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【くもんの先生】*充実のサポート体制 *30~40代の女性活躍中 株式会社公文教育研究会 福岡事務局2チーム/3月までの説明会ご参加でAmazonギフト券贈呈

情報更新日:2022/01/14
掲載終了予定日:2022/02/24

この求人のポイント

◇30~40代からスタートした女性が多数活躍中 ◆家庭や育児と両立しやすいお仕事 ◇子どもの自学自習の支援のお仕事。資格や経験は不要 ◆サポート体制充実。自分自身の子育てにも活かせる
≪お仕事説明会を随時開催中/60分程度・テストや面接なし≫ 子ども好きで家庭と両立して働きたい方歓迎!
株式会社公文教育研究会のPRイメージ

< 家庭や子育てと両立しながら、長く続けられるお仕事 >


地球社会の未来を支え、将来を担う子どもたちの成長を後押しする「くもんの先生」として活躍してくださる方を募集中です。

KUMON独自のマニュアルや開設前から充実した研修があるので指導経験は問いません。子育て中の女性も多数活躍しています。

子どもたちの成長の瞬間に立ち会いながら自らも成長ができます。
自分自身の子育てにも活かせるお仕事です。

仕事内容

公文式教室の運営(授業の見守りや事務作業等)をお任せします。 ◎あなたの教室の運営を専任スタッフが全力でサポートします!

具体的には

公文式は、プリント教材を子ども自身が自分の力で解き進めていく学習法。
子どもたちを見守りながら、子どもたちの成長をサポートしてください。

・一人ひとりの子どもにあわせた教材準備
・算数・数学、英語、国語の学習観察
・生徒の学習サポート
・保護者とのコミュニケーション
・会費管理などの事務作業 等

教育研修制度

<教室開設前>

約2か月間、5回にわたって、集合研修、教室実習を行います。
また、在宅研修としての「eトレーニング」もあります。

<教室開設後>

教室開設後も研修会、eトレーニング、任意の講習会や教室実習などがあります。※すべて無料
KUMONのスタッフが並走して教室を一緒に作り上げていきます。

ある1日の流れ

  • 6:30/起床
  • 7:30/子どもを送り出す
  • 8:00/家事
  • 10:00/自分の時間
  • 11:00/教室の準備・昼食
  • 14:00/教室開始
  • 19:00/教室終了・帰宅
  • 19:30/夕食・家族と過ごす

※あくまで一例です。

WEB説明会開催中/Amazonギフト券1000円分プレゼント

1~3月にてお仕事内容や各種サポートについての説明会を随時開催中です。
くもんの先生について、ゼロから丁寧にご説明いたします。
ぜひお気軽にご参加ください。

※完全予約制の会場での説明会もあります
※お時間は60分程度でまずは話を聞くだけでOKです
※無理な勧誘や面接・テストなどはありません

対象となる方

★未経験者歓迎! ★基本的なPC操作できる方(ワード・エクセル) ★経験や資格(教員免許等)一切必要ありません

----【こんな方はぜひ説明会にご参加を!】

  • 子どもが好きな方
  • 子どもと一緒に自分自身も成長したい方
  • 子育てを仕事に、仕事を子育てに活かしたい方
  • 家族との時間を大切にしたい方
  • やりがいある仕事を長く続けたい方

くもんで活躍中の先生の大半が女性です。
30~40代の方が中心に活躍しています。
指導経験を持たずにスタートされた方も多数活躍中です。
取材担当者からみた「向いている人」「向いていない人」をお伝えします!

この仕事に向いている人

【子どもたちと一緒に自分も成長したい人】

子どもの成長を応援しながら、自分も磨ける仕事です。一番大切なのは、未経験でも新しいことにチャレンジし、子どもと一緒に自分自身も成長したいという想いです。

この仕事に向いていない人

【コミュニケーションが苦手な人】

子どもに加え、保護者とも接する業務です。このため、いろいろな人とコミュニケーションを図っていくことが求められます。人と接するのに抵抗があると、馴染みづらいです。

マイナビ転職
編集部より

募集要項

雇用形態
業務委託
勤務時間
原則自由

<<教室日の例>>
□教室の準備:11:00~14:00
□教室の時間:14:00~19:00 など
勤務地
■福岡県内の各地域/

  • 福岡市
  • 飯塚市
  • 筑紫野市
  • 春日市
  • 大野城市
  • 宗像市
  • 太宰府市
  • 古賀市
  • 福津市
  • 糸島市
  • 那珂川市
  • 糟屋郡宇美町
  • 糟屋郡篠栗町
  • 糟屋郡志免町
  • 糟屋郡須惠町
  • 糟屋郡新宮町
  • 糟屋郡久山町
  • 糟屋郡粕屋町

※お住まいの地域を考慮したご提案をいたします(原則自由)

マイナビ転職の勤務地区分では…


福岡県
給与
■完全歩合制

≪算出方法≫
[会費収入]-[ロイヤルティ]-[経費]+[各種援助]=収支

≪月収例≫
◇3年目/100教科/スタッフ4人
[会費収入669,600円]-[ロイヤルティ259,200円]-[経費304,000円]+[各種援助29,000]=収支 135,400円

※収支は教室の会場形態、教科数、スタッフの人数、市場条件や地域などによって変わってきます。

※このモデルは教室開設をご検討いただく際の参考情報であり、教室の規模や会費収入、収支をお約束するものではありません。
休日・休暇
■原則自由
※教室の時間以外は、自由にスケジュールを組み立てることができます

≪例≫
◇教室日:週2日(月・木)、休み5日(火・水・金・土・日)
あんしんサポート制度について
最初の2年間はKUMONが毎月の収益をサポートします。

  • 教室運営援助金
  • 会場費補助制度
  • 開設初期の費用を援助 など

スタート時から教室運営を応援する様々な制度で手厚くサポートいたします。詳細はぜひ説明会にて丁寧にご説明させてください!
この求人の特徴
  • 急募
  • 募集人数10名以上
  • 第二新卒歓迎
  • U・Iターン歓迎
  • 「女性のおしごと」掲載中
  • 転勤なし
  • 服装自由
  • 年間休日120日以上
  • 完全週休2日制
  • オフィス内禁煙・分煙

会社情報

この企業の特徴
  • 中途入社5割以上
  • 女性社員5割以上
  • 独立支援制度
  • 育児中の社員在籍中
設立
1958年7月
代表者
代表取締役社長/池上 秀徳
従業員数
KUMONグループ全体 4,091人(2021年3月現在)
資本金
44億1800万円
売上高
724億57百万円(2021年3月決算)
事業内容
  • 国内フランチャイズ教室への指導、運営、
 普及に関するコンサルティングおよびサポート業務

  • 新しく指導者となる人材の募集および開設サポート業務

  • 算数・数学、英語、国語、フランス語、ドイツ語、
 日本語、書写などのプログラム教材の研究開発、
 制作、指導法の研究、ならびに教室の設置、運営管理

  • 物流事業および公文式教材の製版、印刷事業

  • 高齢者向け「学習療法」「脳の健康教室」の
 普及、研究開発、指導法の研究

  • 児童書、絵本などの出版、および教具、
 知育玩具など教育関連商品の開発ならびに販売
本社所在地
東京本社/東京都港区高輪4-10-18 京急第1ビル12階
大阪本社/大阪府大阪市淀川区西中島5-6-6 公文教育会館

【拠点数】
国内55カ所、海外85カ所(2021年12月現在)
関連会社
【地域本社】
北米公文
南米公文
アジア・オセアニア公文
中国公文
ヨーロッパ・アフリカ公文

【国内グループ会社】
株式会社くもん出版
株式会社公文エルアイエル
株式会社公文公教育研究所
公文式教室数と教室指導者数
<日本>
・教室数/15,800教室
・指導者数/14,200名

<海外>
・教室数/8,600教室
・指導者数/8,300名

※2021年3月現在
企業ホームページ https://www.kumon.ne.jp/inst/

応募方法

応募方法
まずはマイナビ転職よりエントリーください。
その後、「応募サンクスメール」にて当社より説明会日程をご案内いたします。
メールに記載の説明会申込サイトより、ご都合の良い説明会日程を選択し、説明会参加のご予約をお願いいたします。

◎説明会ご参加のためのエントリーも歓迎です。
実際に応募されるかは説明会参加後にご検討ください。

◎説明会では無理な勧誘・面接やテストはありません。
応募受付後の連絡
エントリーいただけた方全員に説明会日程をご案内いたします。
採用プロセス
▼先生になるまでの流れ▼
  1. STEP
    1

エントリー

  1. STEP
    2

説明会へのご参加

※1月~3月までに説明会にご参加いただけた方にはAmazonギフト券1,000円分プレゼント
  1. STEP
    3

ご自宅等でWEBテスト

※説明会にご参加されて、実際にご応募いただける方にのみご実施いただきます
  1. STEP
    4

個別相談会(面接含む)

  1. STEP
    5

開設場所のご提案と準備

  1. STEP
    6

開設前研修

  1. STEP
    7

教室開設

問い合わせ
株式会社公文教育研究会

住所
〒 812-0011 福岡県福岡市博多区博多駅前1-13-1 九勧承天寺通りビル7F
地図を見る

採用担当
福岡事務局 2チーム

電話番号
0120-834-414

備考
受付/9:30~17:30(土日祝除く)

会社・仕事の魅力

株式会社公文教育研究会の魅力イメージ1

*くもんの先生として働くやりがいとは

以前できなかったことが、ある日できるようになった時に見せる、自信にあふれた子どもの笑顔。子どもたちが大きく成長する場面に立会い、喜びを肌で感じることができるお仕事です。

また、さまざまな子どもたちと触れ合うことで、現在子育て中の方は、今まで気づかなかったわが子の個性や長所を改めて発見でき、ほめてあげる機会も増えるでしょう。
また、そのような経験は将来の子育てにも必ず役立てることができます。
公文式学習法が生まれたのは1954年。
当時、高校教師であった公文 公(くもん とおる)氏が、小学校2年生の長男に家庭学習用の算数教材を自分自身の手でつくり始めたことが、その発端である。

その日から、長男は毎日30分の学習を続け、なんと小学校6年生の頃には高校の微分・積分の問題までを解けるようになったという。これは決して、親が子どもに対して勉強を強要したからではない。「もっと知りたい。もっと難しい問題にチャレンジしたい!」という子どもの意欲を引き出したからこそ、こうした結果が生まれたのだ。そのため、公文式では受け身の一斉授業ではなく、それぞれが自分自身で勉強をする「自学自習」を基本としている。

「くもんの先生」は、その自習をサポートする存在。
子どもたちの明るい未来を創造していくやりがいに満ちた仕事である。

マイナビ転職
編集部より

インタビュー

先輩社員にお話を伺いました

くもんの先生になって、純粋にがんばる子どもたちの姿を日々目にすることで、自分自身の背筋も伸びます。

「できた!」の顔をみるたびに、自分のことのようにうれしくなったりもします。
子どもたちの姿に後押しされて、自分自身も学ぼうと素直に思えます。
KUMONで自分から学ぶ姿勢が身についた子どもたちを一人でも多く社会に送り出すことはとてもいいことだとも感じていて、大きく言うと社会貢献につながると感じています。

また、多くの子どもを指導することで、わが子をより深く理解できるようになり、改めてわが子の成長、強みもゆっくりと見られるようになったと思います。
Q

あなたの感じる職場の雰囲気は?

個人主義 チーム主義
個人の裁量が大きい ルールに従う
成果主義 プロセス重視
オフタイムの交流が少なめ 多め
トップダウン ボトムアップ
※個人の感想です。
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